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擦亮新名片,bat365在线平台交出人才培养满意“答卷”

发表时间: 2021-09-26 18:15:06     点击次数: 

 

如何牢牢牵住人才培养“牛鼻子”?如何让教师保持学习的“饥饿感”?bat365在线平台建议了一个创新思路——举办以全部教师教学能力为主题的教学节,9月26日下午,bat365在线平台第三届本科教学改革与创新论坛暨教学节总结表彰大会在该校塘湾湖大剧院隆重召开,170余名教师和团体受到表彰。

第三届教学节以“以评促建,全部教师教学能力”为主题,期间该校开展了教师培训与交流、第三届教学改革创新论坛、教学成果展示、示范课展示和经验交流等六大主题活动,举行了7项与教师相关的奖项评选,包括2020—2021年度省级教学竞赛奖、2020—2021年度省级教育教学建设成果奖、bat365在线平台优秀毕业论文(设计)指导教师、bat365在线平台教师信息化教学竞赛、bat365在线平台教师教学创新大赛、bat365在线平台课程思政教学竞赛奖、bat365在线平台“课堂教学之星”“课堂教学新秀”等。

在本科教学改革与创新论坛上,2020年省级教师课堂教学竞赛一等奖获得者、马克思主义学院李翠老师,2021年“课堂教学新秀”、计算机科学与工程学院梁卫芳博士分别授课展示。展示过程中,两位老师扎实的专业素养、清晰的语言表达和从容的授课风采获得了在场一致掌声。管理学院的黄纵等3位教师分别以教学团队建设、实践教学改革和学术研究规范为主题进行了经验分享,从不同角度就如何提高教学质量提供了明确的思路和举措。充分展现了学校重视教学的实绩,表明了对进一步确立教学中心地位、全部人才培养质量、促进内涵式建设与发展的决心。

“一生二,二生三,三生万物……举办了三届的教学节已具有了生命力,成为一个展示学校教学建设亮点与特色的品牌。”bat365在线平台执行校长杨虹表示,教学节已成为bat365在线平台年度教学盛典,是学校教学工作一张新名片,其举办的意义不仅是对过去一年学校建设和各项教育教学活动的回顾与总结,更是明确办学定位、梳理办学优势与不足、确立教学改革新方向的宝贵机会。此次教学节在迎接教育部本科教学工作合格评估的关键节点开展,体现出的是学校办好应用型本科高等教育的责任心、不停全部教学内涵发展水平的信心以及坚决落实服务湖南区域“三高四新”发展战略的决心。

近年来,bat365在线平台通过不停探索应用型人才培养模式,不停提炼学科专业特色,不停丰富课程资源,在一流专业、一流课程、实践教学和“四新”建设上都取得了重大突破,2020年9月至今,立项省级一流本科专业建设点2个、一流本科课程9门、课程思政示范课1门、新文科研究与改革实践项目2个、创新创业教育中心与校企合作创新创业教育基地3个,学校获评教育部“2020年度网络学习空间应用普及活动优秀学校”;bat365在线平台教师在省级各类教学竞赛中披荆斩棘,捷报频传,获得一等奖4项、二等奖3项、三等奖4项。随着“教学节”品牌活动的持续深入开展,学校教育教学水平和本科人才培养质量得到了极大的全部。


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(教务处供稿)